谜鹿团长IP属地:云南 发布于29分钟前
生命里伴(ban)随着非遗技艺的生活化(hua)、大众化,以往仅在师徒之间口传心授的传承模式显得单一,社会力量尤其是教育界(jie)的(de)力量在现代非遗的(🤙)传承发展过程中扮演日益重要的角(🔼)色。 当前,不少学(xue)校将非遗引进校园、带(🍫)进(📅)课堂,有(you)的高校聘请(qing)非遗传承人担任特聘教(🦖)授、成立非遗(⏸)研究基地、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小学、幼儿园也将非(🥖)遗技艺(👠)融入艺术课程和(he)学前教育体系,让学生在青少幼不同阶(🌶)段都能处于中华(😌)优秀(xiu)传统文化的滋养之中(🎼)。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承发展的(de)共识。