问答神州第20230327期

问答神州做好讲解工作，功夫要用在平时。 我经常利用休息时(shi)间阅读专业书籍，观看(kan)中外考(🐎)古(🛏)纪录片等，丰富知识储备。

比如(⛏)“我是秦俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型师——学编秦发髻”等(🖼)活动(dong)，所涉及的文化(🗝)知识(shi)较为浅显易(yi)懂，参与感、趣味性强(🍘)，深(🛍)受小朋友喜爱。 “学写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识(shi)车轮”等活动比较适合中学生，针对大学生的活动则多以专家讲座为主，内容设计更加深入。 “博物馆拥(🚓)有丰(feng)富而珍贵的文物教育资源，这是博物馆开展‘寓教于乐’活动所独有的优势。 挖掘(🥒)和利用(yong)院藏特色设计研学项目，既能有效规避教育(yu)活动同质化，又能做到(dao)趣(qu)味性和专业性相平衡，让参与(🏮)者在潜移默化中增加(😅)文化认(🖼)同感、增强文化自(zi)信。

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盖哈德在当地定期举办茶道表演、茶文化沙龙、展览以及(ji)艺术(💹)和音乐表演等以中国茶(cha)和艺术为(🔻)主线(🎴)(xian)的活(huo)动。福鼎白茶交流团参观了盖哈德的茶道馆(guan)，详细介绍了近年来福鼎(ding)白茶发展历程，现场品鉴(🔃)了福鼎白(bai)茶的老(💓)茶和新茶。“中国茶文化历史悠久(jiu)，我相信茶文化(🙃)不分国界，也很开心又更加深入(🚰)了解了一个地域的茶叶品牌。

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